金融的论文发表
金融是现代经济的核心，它对社会经济的发展起着极其重要的作用，金融竞争力的强弱成为评价城市综合竞争力的重要指标。下文是小编为大家搜集整理的关于金融的论文发表范文精选的内容，欢迎大家阅读参考!
金融的论文发表范文精选篇1
浅谈金融教材现状及存在问题
摘要： 我校金融专业教材一般均选用高职高专财经类教材，近些年顺应上海市教委的课改要求，市场中陆续出版了一些中职金融专业类教材，但经过多次的使用及大量的比较后发现金融教材仍存在一定的不足。
关键词：金融教材 现状 问题
一、目前金融教材现状及存在问题
我校金融专业教材一般均选用高职高专财经类教材，近些年顺应上海市教委的课改要求，市场中陆续出版了一些中职金融专业类教材，但经过多次的使用及大量的比较后发现金融教材仍存在一定的不足，主要有以下几点：
第一，在教育理念上，观念有些滞后。
由于市面上中职金融专业教材较少，一般都选用高职金融专业教材，侧重于学科理论知识，不太适用于中职学生的现状。目前也有一些中职金融专业教材面市，教材设计过于重视技能操作，忽略应有的专业知识及基本素养，不利于中职学生未来的职业生涯发展。
第二，从教材内容及呈现形式上看，内容陈旧、形式呆板。
中职金融专业教材呈现形式单一，一般以文字描述为主，学生不能更为直观形象的理解专业知识及技能，教材内容陈旧，注重基础知识及业务流程的说明，忽略了新技术、新工艺、新技能的运用及发展趋势。
第三，人才培养的成效与社会人才需求脱节。
目前社会对金融人才的需要由单一的技能型、应用型人才转变为复合型人才，在瞬息万变的经济市场中，能适用产业结构调整、职业岗位的变迁，才能有长久的职业生涯发展。这对我们中职金融专业人才的培养也提出了新的要求：专精的专业知识与技能、信息资料收集应用、表达沟通、团队合作、终身学习、获取信息、职业道德等。
二、教改新理念及人才培养趋势要求
1.中职教育教改理念发展
根据《上海市职业教育“十二五”改革和发展规划》、《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划》精神及目前职业教育实际现状，职业教育改革理念提倡“以就业为目标”的教学导向，以人为本、充分发挥学生的主体地位，促进学生自主学习，以利于学生的长久发展，培养顺应社会需求的复合型人才。教改理念的发展具体有以下三个方面：教学目标方面，强调专业知识与动手能力的完整性深化为知识、技能与情感“一体三维”;教学模式方面，注重学生技能训练延伸为以学生理解、体验、交往互动为主;教学资源方面，运用现有的教学条件充分整合、开发符合本校学生现状的资源。
2.金融行业对技能型人才培养的要求趋势
金融是现代经济的核心，在国民经济和社会发展中具有极为重要的作用。金融业务发展的客观要求决定了现代金融机构的竞争主要是人才的竞争。金融改革实践证明，复合型金融人才是金融业发展所必需的，也是金融业改革深化所必须的，尤其是基层金融机构的业务操作更需要高素质的复合型金融人才。金融业人才须具备一定的经济、法律知识，了解银行、证券、保险、期货、会计等相关知识，也要求金融业人才掌握相关的专业技能及基本技能，具有优良职业操守、良好的人际交往能力以及组织协调能力。金融业人才需求趋势对中职金融人才的培养提出了新的要求。
三、新型教材设计理念及实践开发探究
由于目前金融专业教材的现状与人才培养要求趋势之间存在一定的落差及矛盾，因此，开发适合本校教育教学水平的金融专业校本教材显得尤为重要。本人从自身对金融校本教材设计理念的理解阐述、遵循理念编写校本教材实例两个方面进行分析，提出了自己的观点。
(一)个人认为新型金融校本教材设计理念
根据中职金融专业人才培养目标，教材内容的选择上应考虑工作岗位的实际现状，精选有利于学生职业素养、职业能力培养所必备的基础知识和技能，且选择符合中职生认知及学习规律的多元化呈现方式。基于以上的分析，结合自身校本教材开发的几次经历，个人认为中职新型金融校本教材的设计理念应遵循以下几点原则：
&61548; (1)教材内容专业性与开放性
&61548; (2)基本知识与技能实用性与延伸性
&61548; (3)教学使用可实施性与创新性
&61548; (4)呈现形式灵活性与生动性
(二)《银行柜面业务处理》金融校本教材开发实例分析及思考
教学改革的思想与教材设计的理念均可通过教材体现出来，因此，个人以《银行柜面业务处理》教材开发为例，在现有的金融教材基础上对当前中职金融校本教材的开发作出了以下一些探究及改进：
1.团队建设应合理化。
开发团队应有行业专家、金融企业一线人员、学术专家、教师参与，以教师为主，校企合作完成。行业专家及一线人员对课程培养目标及人才需求分析给与指导，把握最新的行业动态。编写人员要事先确定人员、固定分工、固定统一体例、固定编写统一要求及达到的标准。
2.内容选择应突出行业和职业特点。
目前市场上的中高职《银行柜面业务处理》教材一般可分为三大类：一类是结构体系仍以课程知识为主，不能充分体现行业和岗位特点;一类是业务内容有些陈旧;第三类是顺应上海市中职课改及教改而编写的中职金融专业教材，难度较为适中，需要配套的操作实训软件，学校教师实施起来有点困难。因此，选择一本符合我校金融专业人才培养目标的中职教材显得尤为重要。为了更好的衔接就业及体现新流程、新趋势，内容，彰显建设精品专业、课程的办学特色，根据目前商业银行的柜面工作内容对《银行柜面业务处理》教材内容重新作出了调整及增减，选择以工作岗位为导向分解业务模块，更好的体现了教材内容的专业性与实用性。如下图所示：
3.内容深广度应体现金融专业人才的能力要求。
根据金融行业对技能型人才需求的分析来看，中职金融专业培养的人才应具备多方面的能力。而能力分解是构建教材内容及难度的基础。对银行柜员岗位能力的分解有利于教材内容及难度的把握，因此，《银行柜面业务处理》教材的编写注重业务流程的操作，强化业务能力;融入业务处理所需的基本专业知识及法律法规，以“知识驿站、延伸阅读”形式呈现，强化专业基础知识;穿插“想一想、练一练、实践演练”，增强学生思考、体验互动的机会，强化基本能力及交际能力。教材内容的深广度应体现出金融专业人才培养的目标及能力要求，教材层级设计、活动设计除了应体现内容的专业性与实用性，还应体现知识与技能的开放性与延伸性，
4.教材体例应符合中职学生认知和学习规律。
在以往的教学中，学生认知的过程大都是学习间接经验，新型金融校本教材强调了教学中直接经验的重要性。教学中的直接经验包括观察、实践、体验及探究等。所以，教材体例的设计要便于学生看书自学、分组互学，便于老师任务驱动、案例教学、情景模拟、软件操作等教学新理念的实施。因此，《银行柜面业务处理》教材体例设计遵循了现代教学教育新理念，按照学生认知的规律，为学生积极、主动的认识提供了较大的思维空间，以业务或生活典型情景导入与展开教学，在解决典型业务过程中融入基本知识及技能，激发学生学习探究、尝试体验的兴趣，以此实现“做中学、学中做”。
5.版面设计生动、素材选择应体现真实性与典型性。
版面设计图文并茂，形式新颖，精简文字，丰富图标，条理清晰。于是在每个任务中活动设计时，业务流程用图表的形式呈现，选用银行真实业务凭证及自主开发软件录入界面的截图，更为形象直观。板块设计多采用“知识驿站”、“延伸阅读”、动漫人物提示“想一想、练一练”、实践演练等，引起学生学习兴趣，
6.教材介质立体化及配套资源丰富化。
基于精品课程建设基础上，配套开发了《银行柜面业务处理》校本教材，为了更好的实施教材开发理念，学校自主开发了银行柜面业务处理实训操作软件，依据教学大纲及课程标准，增编了配套的课件、教案、习题集、试题库、案例集、音频资料等，构建一个教材介质立体化的教学资源。
教材的编写实施是服务于师生的教学活动，因此，教材的开发需要配套的操作软件、信息化教学手段、立体化的教材介质等，否则不利于师生教学理念的创新及实施。教材开发更是一个系统项目，需要完善的校本教材开发方案及教材开发评价体制，需要在金融专业的诸多班级及年级进行试用、修改与完善。
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金融的论文发表范文精选篇2
浅谈金融危机的影响
【摘要】在金融危机的影响下，我国企业自身的融资能力降低，企业应加强对国内外金融市场的分析判断，熟悉市场运行规则，开拓金融创新产品，合理运用金融工具，降低企业财务风险。在金融危机环境下，企业要加强内部控制建设，以全面风险管理为导向,开展专项监督检查，强化对重大事项和关键环节的管控，严格执行内控程序，强化财务检查和内部监督，及时发现问题和解决问题, 保证财务控制良性运行。本文主要阐述了金融危机发生的主要原因，分析了金融危机对中国企业经营和财务管理产生的影响，从财务管理机制、资金管理、现金流管理、人才与信息管理、内部控制五个方面分析金融危机对企业财务管理的启示。
【关键词】财务管理;金融危机;影响;启示
美国爆发的金融危机迅速蔓延，对全球实体经济产生了巨大冲击。我国很多企业效益明显下滑，甚至处于破产的边缘。因此，能否认真分析、量化金融危机对企业财务管理的影响，切实寻找财务管理中存在的问题，积极采取有效的财务管理措施，对企业在金融危机环境下稳定、持续发展起着至关重要的作用。
一、金融危机的含义及其形成原因
(一) 含义
金融危机是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标(如货币资产、短期利率、证券、土地价格、房地产、商业破产数和金融机构倒闭数等)急剧恶化或超周期恶化、蔓延，导致资金融通等发生严重困难的态势。
(二) 形成原因
本次金融危机起源于美国房地产的次贷危机。产生次贷危机的原因主要有三点：即证券化、杠杆效应和政府监管不力。美国网络经济泡沫破灭后，出于对危机的救赎，放松对贷款的管制，同时美联储将利率降到1%左右。信用风险互换以及过度的信贷等衍生工具的滥用，最终导致次贷危机。
二、金融危机对中国企业的影响
(一) 金融危机对中国企业经营的影响
由于受到国际金融危机和世界经济增长明显减速的影响，中国经济运行困难明显增加，主要表现为工业生产放缓，出口下滑，部分企业生产经营困难等。外贸型企业受金融危机影响较大，以满足内部需求的内销企业受到的影响相对较小。国际金融危机对企业的影响突出表现在：1.经济效益急剧下滑。前三季度实现净利润同比下降近1O% ，为5年来的第一次。2. 市场销售不畅，库存规模急剧扩大。3. 资产流动性下降。
(二)金融危机对中国企业财务管理的影响
财务管理是有关资金的筹集、投资和分配的管理，财务管理的对象是现金的周转和循环;主要内容是筹资、投资、和分配资金;主要职能是决策、控制和计划。因此财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作，处于企业管理的中心环节。金融危机对企业财务管理产生了以下风险： 1.投资风险。在金融危机的大环境下，销售市场萎缩，企业的投资风险进而加大。2.现金流量风险。出口依存度较高的企业在金融危机环境中面临巨大的资金周转压力，资金链一旦断裂，企业很容易陷入倒闭破产的境地。因现金流量不足而关闭破产的现象珠三角、长三角等地区外向型加工企业比较常见。3.汇率风险。人民币持续升值，促使出口依存度较高的企业造成压力，企业应收账款等外币资产也会相对贬值。据中国人民银行最新统计，自汇制改革以来,人民币对美元已累计升值了19.25% ，自初以来就升值了7.41%。美元对人民币继续走弱的可能性在金融危机环境下进一步加大。4.资金回收风险。企业财务活动的第三个环节是资金回收，造成资金回收风险的重要方面是应收帐款，应收账款加速现金流出，它虽使企业产生利润，然而并未使企业的现金增加，相反还会使企业运用有限的流动资金垫付未实现的利税开支，加速现金流出。
三、金融危机对加强企业财务管理的启示
(一) 完善财务管理机制，转变财务管理职能
经济环境变化及现代企业发展战略，要求财务管理不仅仅承担传统的记账、预算、内控等基本职能，而且要更多的承担企业风险规避、投融资决策、企业理财、并购重组等关系到企业发展的重要责任。企业必须转变财务管理职能，提升企业财务管理水平，才可以应对全球金融危机带来的财务危机。在不景气的经济环境下，企业也面临低成本扩张生产的难得机遇，能否把握住这些难得的机遇，使自身发展壮大，主要取决于企业是否建立完善的现代企业财务管理体制，是否具有现代企业财务管理理念和素质的财务管理团队。借金融危机带来的难得机遇，企业要着力转变财务管理职能，使之在企业经营管理、战略决策、资本运营以及风险控制等方面发挥重大作用。
(二)加强以现金流为核心的企业财务管理，提高应对危机的能力
理论上的自由现金流是指满足以相关的资金成本折现的净现值为正的所有项目所需资金后剩余的现金流量。美国GE公司在内部财务分析时采用的公式是：自由现金流=经营净现金流+营运资本节约+资产剥离产生的现金一研发投入一必要资本支出。财务自由的标志是正的自由现金流是稳健的战略安排;而负的自由现金流是激进的战略表现，缺失财务自由。应对金融危机的基本理念就被这个公式揭示：1.“现金流为王”，排斥和否定了企业经营决策中其他各种命题和概念，尤其是排斥了企业经营目标中追求那些单纯以应收账款为支撑的营业收入与利润。
一切决策战略必须回归现金流的简朴取向，即流量大、流向正、流速快。2.应对危机既要谋求适量的正自由现金流，而提高自由现金流中的“主动”成分更为重要，思考如何培育企业未来的盈利能力和竞争实力，从而设计出能使企业持续发展的自由现金流。企业要争取通过资产项目上的“加法”而不是费用项目上的“减法”获得足以维持生产经营所需的现金。此基础上，如果企业还有更多的现金流，通过加大技术创新和品牌建设的投入、并购重组等手段，实现战略转型和扩张，真正化危机为发展的契机。必须在以上基础上，并且企业还有更多的现金流，而这要求企业具备财务风险管理的意识和能力，建立起适合企业内部财务管理的预警系统管理，确保现金流健康。3.尽量不用“减员、减薪、减产”这类节约费用的权宜之策，这些策略不仅不能使企业健身强体，还能损害企业未来的竞争力。
(三)加强资金管理，减少财务风险，提高财务管理水平
1.企业应密切关注金融形势，认真研究汇率的变化情况，在确保外汇货款支付情况下，对结余的外汇及时调汇。及时研究分析国内银行的信息，对银行的风险进行相应评估，避免存款风险。根据汇率的不断上下波动，及时调整对策，寻找汇兑的最佳时点进行调汇，积极防范财务风险。
2.企业应根据自身生产特点和资金运动的规模，妥善安排货币资金收支活动，在保证企业日常生产经营需要的基础上，保持一定的投机资金，在原材料处于低谷时大力购入，使其获得较高利润;企业在赊销商品之前应确立信用政策，加强对应收账款的追踪分析，细化应收账款管理，控制好日常管理，确保信用政策的全面落实。
3.灵活运用金融工具。由于受到金融危机的影响，我国企业自身的融资能力降低，应收账款的增多，同时伴随着国外订单减少，出口企业应灵活运用各种金融工具，以加快资金的周转和降低收汇风险。另外，企业应加强对国内外金融市场的分析判断，熟悉市场运行规则，合理运用金融工具，开拓金融创新产品，降低企业财务风险。
(四)重视专业人才和信息技术对财务管理的作用
财务管理工作的政策性、专业性较强，要求财务管理人员既要熟悉企业的业务流程，具备丰富的实践经验和敬业精神。又要掌握国家财政、财务、金融、税收、资产管理等相关政策法规，。因此，要加强财务管理的人才保障;企业经营者要充分运用现代信息技术和管理手段，对企业财务信息及时进行收集、整理、分析、预测和监督的活动，结合计算机科学、信息科学和企业财务管理科学，在整合各项业务流程的基础上，对企业物流、资金流、信息流进行一体化管理，近一步加强财务管理的及时性、有效性和规范性，提高企业管理水平。
(五)建立以全面风险管理为导向的企业内控体系，加强全面预算管理控制
1.在金融危机环境下，企业要加强内部控制建设，以全面风险管理为导向,开展专项监督检查，强化对重大事项和关键环节的管控，严格执行内控程序，强化财务检查和内部监督，及时发现问题并解决问题, 从而保证财务控制良性运行。
2.加强全面预算管理控制，企业要将一切活动纳入严格的预算控制体系，把各企业的目标、激励与约束、业绩评价等各种控制手段融合到一起，渗透到生产、销售、经营、投资、融资等各个环节实施全方位、全过程、全员的预算管理，并对资金的使用进行考核与监控，以利于随时发现成本水平的偏差，及时调整对策。
【结论】
企业发展的过程始终是与外部环境变化相互博弈的过程，我国实体经济无疑受到国际金融危机带来巨大冲击，但大危机下往往蕴藏着大机遇。企业只有适应不断变化的复杂环境，积极采取与环境相适应的财务管理策略，抓住机遇，建立健全现代企业财务管理体制，转变财务管理职能，才能使企业持续、快速、稳定发展，从而不断提高企业管理水平、增强企业市场竞争力，提高企业可持续的发展能力。
【参考文献】
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